新媒体时代高校心理育人工作探析

随着社会的发展和进步,生活环境多元化,竞争日益增大,当代大学生在学习和生活方面面临的压力也逐渐增加,他们的心理健康值得关注。实际工作中,高校心理育人存在意识不高,专业队伍存在短板,育人过程不完善,工作内容较单一,育人合力不足,全员参与程度不够等困境,应当借助新媒体平台,创新育人理念,发挥家、校、社的综合力量,坚持立德树人的根本任务,加强心理育人队伍建设,推进协同机制,切实提升高校心理育人工作的实效性。