基于核心素养的初中化学教学实践与思考

新课改要求加强对学生核心素养的教学,培养学生学科技巧、学科思维和学科能力。在初中教学体系中,学生会接触和学习更多课程,化学课程便是其中一门,是初中教学体系中的重要组成部分。初中是学生学习化学知识的初始阶段,也是培养学生科学思维和兴趣的关键时期,化学课堂教学方式的选择至关重要。本文将对初中化学核心素养内容与要求做整体分析,反思传统化学课堂教学中存在的问题,探究基于核心素养的初中化学教学实践策略,旨在提供有利参考,促进化学教育发展。