书香校园文化建设的策略研究

从阅读资源、阅读制度、阅读主体、阅读活动、阅读宣传等方面着手,通过书香班级、书香校园、书香家庭的创建,建立学习型班级和校园;以多种丰富多彩的活动为载体,营造浓厚的读书学习氛围,推动学校校园文化建设;旨在提升全校师生的精神境界、促进行为转变,进一步提高全体师生的阅读水平和人文素养,提升学校的文化品位。