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利用绘本教学提升幼儿审美能力与创造力的研究
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摘要
在当前的素质教育背景下,为了实现更好的立德树人,幼儿阶段的教育,教师则要不断强化学校审美教育,实施以美育人、以文化人,可借助绘本教学来激发幼儿的学习兴趣,让幼儿在阅读绘本过程中,其审美能力、创造力及人文素养皆获得提升,以此将立德树人落到实处,为幼儿后续的学习及生活奠定基础。文章内容仅供各位同仁参考。
作者
杨晓
机构地区
桂平市第二幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第8期103-105,共3页
关键词
素质教育
立德树人
绘本教学
幼儿
审美力
创造力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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2023年 第8期
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