“双减”背景下小学英语教学实践路径

在当今全球化时代,英语作为一门国际通用语言对小学生的英语教育至关重要。然而,在 “双减”政策背景下,小学英语教学面临着新的挑战和机遇。本文以“双减”背景为切入点,分析了“双减”背景对小学英语教学的影响,探讨了目前小学英语的教学现状。同时,提出了一系列小学英语教学策略。旨在为小学英语教师提供有益的参考和指导,推动小学英语教育质量的提升。