中职英语口语教学策略探析

英语作为全球范围内使用广泛的语种之一,在日常生活中属于应当掌握的技能之一。中职英语教育应当针对中职学生学习能力以及素养建设水平方面的差异,对英语课程设计进行适应性改造,落实教学的创新与变革,实现“重技能,兼人文”的全面发展。本文从应用型人才的培养理念着手,对中职英语实行改革的阻力进行了分析,进而提出契合就业导向的中职英语教育专业人才培养理念的发展路径。