摘要
特色课程通过引入各种丰富多样的学科和活动,涵盖艺术、体育、科学、技术等领域,能够满足学生个性化发展的需求,培养学生的创造力、领导力、团队合作和实践能力,帮助其发现自己的潜力并拓展兴趣爱好。面对双减政策下的教育改革,重视和加强课后服务的重要性,以及开展具有特色的课后服务课程的创新是必要的。通过充分利用现有资源,融合多种教育手段和创新理念,为学生提供更丰富多样的学习机会和成长空间,将有助于推动学生的综合素质发展,实现教育的多元化和个性化。本文探讨了当前课后服务特色课程的现实问题,并提出双减政策下融合与创新课后服务特色课程的实施路径。