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小学数学课堂教学中学生核心素养的培养措施
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摘要
在小学数学课程中,对学生的核心素养进行培养,既可以有效地提高学生的学习能力和应用能力,也可以引导教师逐渐探索出更加高效的教学模式。通过以上的方式,可以帮助教师对传统的教育理念所造成的问题进行有效的改进,也可以指导教师探索更为多样化的教学思路。同时,该模式还可以提高小学生对数学的兴趣,使其对数学的热爱达到一个新的高度。
作者
姚瑞珍
机构地区
邢台市第一实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第7期135-138,共4页
关键词
小学数学
课堂教学
核心素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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