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浅谈初中语文作文教学中的困境及对策
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摘要
作文是中学语文知识体系中比较重要的一个环节,它的教学效果直接关系到学生写作水平的发展。在很长一段时间里,中学语文老师在进行作文教学时,所使用的教学方式和方法都较为传统,灵活性新颖性不足,这就造成了学生学习作文的兴趣和热情不高,也不能形成良好的写作习惯。新一轮课程改革背景下,我们应该适时地改变教育思想,引进新的教学方式以及教学手段,不断提升作文的教学水平,促进学生语文核心素养全面发展。
作者
安雪艳
机构地区
河北省保定市徐水区张丰学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第7期89-92,共4页
关键词
初中语文
作文教学
困境策略
核心素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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