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融入生活元素优化高中化学教学

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摘要 化学是兼具科学性和趣味性的综合学科,学习内容贴近生活,但知识体系庞大,学习难度高。高中生具备一定化学知识基础和生活经验,教师在授课过程中立足学生生活实际,为化学课堂融入生活元素,不仅能够拓展学生思维,还能够引导学生掌握将知识与实际相联系的学习方法,在优化高中教学上发挥重要作用。在新的时代起点上,教师必须主动承担立德树人的教育责任,运用好生活化教学法,为高中化学课堂融入生活元素,构建高效、科学的高中化学课堂。
作者 曾克正
机构地区 江西省资溪一中
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第7期150-153,共4页

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