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本土红色资源融入小学思政课程教学方法与路径

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摘要 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,对小学生进行红色教育可以增强其政治认同和文化自信。广州作为红色资源较为丰富的城市,其本土红色资源融入小学思政课教学,有利于学生从感性认知到理性认知的转化,培养学生的家国情怀。从本土红色资源融入小学思政课教学的意义出发,提出了本土红色资源融入小学思政课教学的方法与路径,旨在激发学生的学习兴趣和热情,培养他们对国家和民族的认同感。本文希望能够为提升小学思政课教学质量、培养小学生爱国主义情感和民族自豪感提供一些有益借鉴和参考。
作者 叶卉妍
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