高职数学教学改革研究与探索

在学习复杂的数学知识时,高职学生容易产生厌学情绪,并且无法深入学习数学知识。因此,高职数学教师需要结合高职数学教学的基本原则来设计教学方案,开展相应的教学,注重学生高阶思维能力的开发和培养。同时,教师要改变传统的教育理念,指导高职学生提高自身的数学学习水平,并且使高职教育蓬勃发展。为此,本文对高职数学教学改革的重要性进行分析,探讨出有效的策略来提升数学教学质量,从而激发高职学生的学习兴趣。