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支架教学法在高中英语阅读教学中的应用

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摘要 支架式教学模式是一种新型教学模式,它以建构主义教学理论为指导。该模式以教师积极创设情境、学生独立探索为核心理念,通过带动学生共同探究和协作,使学生逐步建立合理的学习策略,最后达到新课程标准下的教育目标。在具体的教学实施中,经常会遇到学生积极性不高的状况。为了解决这一问题,本文着重阐述了支架式教学模式在高中英语教学中的具体运用,以期能对广大高中英语教师有所帮助。基于此,本文章对多重支架构建助力高中英语阅读教学进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者 王小兵 王宁

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