汽车故障诊断与排除课程的教学改革研究

近年来,随着我国汽车工业的迅速发展,汽车维修行业对专业人才的需求量不断增加。中职学校校作为培养技能型人才的主要场所,必须根据社会经济发展的需求,不断提高人才培养质量。汽车故障诊断与排除课程课程是核心课程,教学改革是非常必需的,要想提高中职学校的教学水平和教学质量,必须重视汽车故障诊断与排除课程教学的改革创新。通过对中职汽修专业核心课程汽车故障诊断与排除课程课程教学过程中遇到的各种问题的剖析,对课程改革提出了针对性的策略。