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职业本科课程体系构建探索研究——以汽车工程技术为例
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摘要
课程体系建设是职业本科教育建设的核心环节,本文以汽车工程技术专业为例,通过对汽车行业、长安汽车等相关制造企业的深度调研,分析了职业本科课程体系构建逻辑思路,探讨了职业本科教育课程体系构建组元,对接汽车岗位需求,构建职业本科专业课程体系,旨在培养行业所盼、国家所需、社会所求的高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。
作者
张宏阁
张松泓
机构地区
河南工业职业技术学院汽车与航空工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期5-8,共4页
关键词
职业本科
课程体系
汽车工程技术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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