期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课背景下基础护理学教学模式探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基础护理学是最重要、最基本的护理学课程之一。其中包含了大量复杂的护理学知识和内容,学生具有一定的学习难度,需要学生具备一定的理解能力。而在基础护理学中引入微课教学,不仅有利于学生的学习,也可以提升他们的学习效果和学习效率,获得显著的学习成果。因此,本文首先阐述了基础护理学中引入微课教学的重要意义,然后探讨了基础护理学微课教学的实施现状,并在此基础上提出相应的解决策略。
作者
黄丽萍
机构地区
大同市卫生学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期192-195,共4页
关键词
微课
基础护理学
现状
策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈孟越.
课程思政视域下基础护理学教学改革研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(7):175-177.
2
张颖.
数字赋能、校企双元教学改革实践与研究——以儿科护理学课程为例[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(7):187-190.
3
危祝平,钟晓虹.
“三主”视角下的高职院校课程思政教学刍论——以妇产科护理学为例[J]
.成才之路,2023(22):13-16.
4
张宜华,蒋琼,迟俊梅,马艳,胡维.
思政教育在“妇产科护理学”课程教学中的融入研究[J]
.西部素质教育,2023,9(15):89-93.
被引量:2
5
李冬秀,洪霞,陈婷玉,向月,方凤贞.
基于深度学习理论的“传染病护理学”课程思政教学实践[J]
.护理学报,2023,30(14):24-27.
被引量:8
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部