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基于工业需求的高校汽车教学课程体系构建
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摘要
本研究旨在构建基于工业需求的高校汽车教学课程体系,以培养适应汽车行业发展的高素质人才。通过工业需求分析、课程设计原则的确定以及实施效果评估等步骤,本文提出了一套全面的汽车教学课程体系构建方法。该体系包括核心课程和选修课程,注重实践教学和实践能力培养,以建立与汽车企业的合作机制为目标,并持续跟踪工业发展动态。通过合理设置课程,评估学生的学习成果,提升学生实践能力,能够有效满足工业发展的需求。
作者
邵藩凯
机构地区
燕京理工学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期30-33,共4页
基金
燕京理工学院年度科教研一般项目(2020YITSRF101)。
关键词
工业需求
高校汽车教学
课程体系
实践教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2023年 第7期
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