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新课标理念下的小学数学教学研究
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摘要
小学时期,教师要为学生学习数学知识提供指导,促进学生向着更好的方向迈进。在新课标理念下,教师要注重对新颖课堂的构建,让学生拥有足够的学习机会,注重对学生的引导,让学生在良好数学情景中学习,让学生的学习动力被激发出来。由此分析,教师要创新数学教学方法,关注小学时期的学生,为他们的发展奠定良好基础。由本质方面出发,让学生拥有足够的成长与发展空间,让学生领悟与掌握更多知识,实现综合能力的发展。基于此,本文针对新课标理念下小学数学教学方法的创新及对策进行研究,以此为有关研究提供参考。
作者
盛其全
机构地区
四川省攀枝花市第十八小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期81-84,共4页
关键词
新课标理念
小学数学
教学方法
创新
对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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