高职院校播音主持专业学生素质综合能力培养的探索——以芜湖职业技术学院为例

高职院校教育作为高等教育的重要组成部分,旨在为我国培育全面可持续发展的高素质专业性技能型人才。芜湖职业技术学院播音主持(直播带货与短视频)在“五育并举”的背景下,结合学院和学生发展实际情况,对学生素质综合能力进行探究和提升,从而培养出德智体美劳全面发展的综合型人才。只有继续完善高职院校的教育教学工作,才能培养出更多的优秀的播音主持人才,才能更好地促进播音主持专业学生素质综合能力的发展。