摘要
初中学生是一个民族的未来,他们的三观是一个民族未来的希望。在此基础上,提出了一种新的体育教育理念,并对其进行了系统的研究。通过实践发现,在初中体育课堂教学中,体育教师不仅要向学生传授一定的知识及技能,还应该向学生渗透一定的道德教育知识,具体内容包括:如何与人和谐相处、如何更好地做人等。在体育教育中,要做到“以人为本”,就必须把体育教育与道德教育有机地结合起来,使学生对体育精神的认识更加深刻,从而提高自己的综合素质。针对这一现状,文章从以下几个方面对其进行了详细的论述,以期对相关的教育教学研究有一定的借鉴意义。
