摘要
实训锻炼是语言学习的重要组成部分,而高校语言教学实训室在教学中扮演着不可或缺的角色,因此对语言实训室的管理越发受到关注。本文围绕研究新时期下高校语言实训室管理的创新展开研究。文章首先分析了高校语言实训室管理的现状与创新重要性,接着针对现有管理模式的不足与挑战,探讨了学生参与度、管理效能和资源分配等方面存在的问题。最后,提出了基于信息技术的管理创新策略、教师培训与人才发展策略以及资源共享与合作机制优化策略。研究旨在提高高校语言实训室管理水平、推进语言教学质量,使学生语言学习素养得到全面提升。
