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家校协同视域下青少年心理健康问题的预防与干预机制分析
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摘要
青少年心理健康问题关系到青少年的成长,在青少年教育实践中只有能有效防范学生心理健康问题,针对部分青少年的心理健康问题进行有效的干预,才能维护青少年的身心健康发展,为青少年未来成长提供良好的支持。因此本文从家校协同视角,针对青少年心理健康问题的有效预防和干预机制进行了深度探究和分析,旨在能有效防范和干预青少年的心理健康问题,维护青少年的健康成长,保障青少年心理教育工作科学发展和全面创新。
作者
肖本招
机构地区
宜春职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期186-189,共4页
基金
宜春市社科研究‘十四五’(2023年)一般课题(23sk069)成果。
关键词
家校协同
青少年
心理健康问题
预防策略
干预机制
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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2023年 第7期
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