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课程游戏化背景下幼小衔接游戏课程教学改革探讨

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摘要 幼儿园的生活十分丰富,为幼儿留下一个美好的回忆,小学生活同样值得期待。本文主要以课程游戏化背景下幼小衔接游戏课程教学改革探讨为重点进行阐述,首先对课程游戏化概述与特点、课程游戏化教学现状进行分析,其次从优化游戏活动保障,营造和谐游戏氛围;开展绘本游戏教学,培养幼儿阅读能力;开展竞赛游戏,掌握必备技能;开展科学评价,总结游戏化成果等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。
作者 刘美娟
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