项目式学习在小学数学教学中的应用

新课标背景下提出小学数学课程要表现出基础性、普及性与发展性。小学数学教材当中知识点较为复杂,学生记忆起来难度较大,对提高学生学习水平来说有着较大的影响。深度学习下,小学数学教学中开始引入项目式学习模式,系统整合及分配教材中的数学知识,让知识点以项目的形式实现归纳,让学习开始朝着更系统、完整的方向前行,能够培养学生的逻辑思维能力,感受到数学学习的快乐,深入学习数学知识。因此,文章从项目式学习的意义出发,探讨项目式学习在小学数学教学中的应用策略。