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基于数学建模竞赛实践的高职数学教学改革研究
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摘要
数学建模竞赛是一种重要的实践教学方式,既提高学生的实际动手能力和解决问题的能力,又可以培养学生的创新精神和团队合作精神。本文以高职数学教学为研究对象,通过实践探索数学建模竞赛在高职数学教学中的应用,分析数学建模竞赛对高职数学教学改革的影响,提出相关的教学改革建议,以期为高职数学教学改革提供有益的参考。
作者
徐晓辉
机构地区
阳江职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期17-20,共4页
基金
基于数学建模竞赛实践的高职数学教学改革研究——以阳江职业技术学院为例(2022SMZWH05)。
关键词
数学建模竞赛
高职数学教学
实践教学
教学改革
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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