“立德树人”理念下小学班主任德育工作展开策略

“立德树人”是一种教育理念,旨在培养学生全面发展和良好品性。作为学生的榜样,班主任应自觉遵守道德规范,以自己的言行影响学生的行为模式,引导学生明辨是非、处理人际关系,并培养正直、守信等良好品德。与此同时,在班主任管理工作中,班主任要坚持以人为本,把握小学阶段的德育工作的特性,结合学生感兴趣的形式,才能够让学生在趣味活动中得到精神的启迪,从而使学生树立高尚的道德意识,养成良好的行为习惯。