新高考下高中英语教学改革策略探索

新高考改革工作的推进,使高中英语教学目标与知识考察方式均发生较大改变,同时也更为注重高中英语知识教学所具备的实用性。高中英语教师应当推进英语教学模式的改革,注重对学生口语表达能力的培养,以此实现学生的全面发展。本文基于新高考背景,针对现代高中英语教学工作开展所具备的意义进行详尽阐述,分析高中英语教学工作开展所存在的各类问题,探究高中英语改革策略。