摘要
随着数字化时代的来临,计算机科学的重要性日益凸显,特别是在职业教育领域。然而,传统的教学模式往往难以满足学生掌握复杂计算机技能的需求,因此创新教学方法,使之更加符合实际需求,已经成为当前教育界面临的重要任务,项目驱动教学法以其鲜明的实践特性,为解决这一问题提供了可能。本文将深入剖析项目驱动教学法在中职计算机教育中的应用及其改进策略,旨在通过项目驱动教学法,帮助更多学生有效地掌握计算机科学知识,提升其职业素养,从而更好地适应和推动数字化时代的发展。
出处
《炫动漫》
2022年第10期112-114,共3页