探索核心素养下小学语文课堂教学模式创新的策略

在核心素养背景之下,为了有效促进小学生在语文学习当中的进步与发展,也为了提高其语文学习能力与学习水平,教师要基于核心素养教育理念,严格要求小学阶段的教育教学工作,积极引导学生去留心和观察生活,将所学的语文知识与思维方式巧妙地融入到其他学科的学习当中,这样不仅能够实s现创新,而且能够彰显语文知识,提高综合素养,进而为学生后续深入性的发展与进步铺垫坚实的基础。基于此,本文重点探究了核心素养下小学语文课堂教学模式创新策略,以供相关人士交流参考。