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以自主学习能力培养为导向的初中历史教学策略
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摘要
历史学科在初中生健康成长过程中起着关键性作用。随着我国社会经济和科学技术的不断发展,以及人们生活水平的日益提升,对于知识与技能方面的需求也越来越高。新时代对于初中历史学科的教育有了更严格的规定,所以从事初中历史学科教育,要以发展学生自主学习能力为目标之一,克服传统教学的缺点,恰当调整教学方法,激发学生主动性,注重教学实践环节,循序渐进地提升学生学科素养,从而推动学生全面发展。
作者
涂天万
机构地区
贵州省黔南州罗甸县边阳第二中学
出处
《炫动漫》
2022年第10期91-93,共3页
关键词
初中历史
自主学习
情境
思辨
分类号
J [艺术]
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