摘要
课程思政是新时期立德树人的根本遵循,近年来,各大高校不断推进课程思政教育,取得显著的成果,促使中国高等教育事业蓬勃发展。土木工程法规课程是土木工程专业中的基础必修课,关乎学生职业道德素养的培养及法律意识的提升,其重要性不言而喻。以该课程为核心,着重探讨了其课程思政的建设。通过分析发现土木工程法规课程在教学内容和教学模式、任课教师的考核方式、与思政课程的结合程度等方面存在问题,从改革教学方法和考核方式、深入挖掘课程中的思政元素、提高教师的政治素养、提高学生的自我意识等角度讨论了土木工程法规课程思政的建设路径,并尝试性的提出一些解决方法。
