退役军人惠民优抚背景下推动“兵教师”发展的启示意义

退役军人是社会宝贵的财富,他们将自己的青春奉献给祖国,驻守在边关,保卫祖国的大好河山。那有什么岁月静好只不过有人替我们负重前行,正是军人的负重前行才让我们的生活越来越幸福。退役军人从未向组织提要求,但是国家时刻都没有忘记退役军人对国家的奉献,为退役军人创造更好的条件。习近平总书记在党的十九大报告中就提出让军人成为全社会尊崇的职业,随后在2018年就从国家层面成立了退役军人事务部,统筹退役军人工作,让退役军人真正有了一个属于自己的家。成立退役军事务部后,出台一系列政策法规解决相关事务,解决相关退役军人的医疗和养老需求、推出优待证的办理、推动退役军人就业等。各地退役军人事务局也结合当地实际解决退役军人的需求,得到了退役军人的一致好评。在2021年全国两会的提案中就提出为提高中小学男老师比例,鼓励退役军人从教。各地退役军人事务局结合自身实际出台鼓励退役军人从教的实施意见,特别是贵州省出台了全国首个《关于促进优秀退役军人到中小学任教的实施意见》。这个实施意见出台后,很快就招聘了两批“兵教师”让“兵教师”更快的走进课堂,除了开展本学科的教学外,还开展国防教育。将部队的优良作风带到学校,以自己的言行举止影响学生,培养学生的血性与担当。青少年的教育除了书本上的教育外,我们也要更加重视学生人格的培养和塑造,让他们形成正确的世界观、人生观、价值观,有利于下一代精神面貌培养的。