摘要
现阶段,我国的教育发展已经迈入了一个新台阶。随着新课程改革不断推进,新时代教学理念正在逐步转变为现今的主要教育理念。在此背景之下,小学课堂教学已经由传统的应试教学背景下的单一授课形成转变为了以新时代教学理念为主的多元化、新颖化的复合型教授模式。因此,在小学数学的教授过程当中,教师就应该顺应时代发展,以新课程改革下的教学目标为关键,开展新时代小学数学教学。而作业作为小学数学教学体系当中的关键一环,进行多样化、趣味化设计是教师落实新课改的重要体现。本文针对小学数学低年级作业如何进行多样化设计提出讨论。
