幼小衔接教学中园本课程的开发与利用对策

园本课程来源于校本课程,校本课程已有几十年的历史,在我国新课改的教育形势下,校本课程成为新课改的重点,在幼小衔接教育工作中,园本课程成为研究与应用的重点。本文立足实践,运用文献法、调查法等对幼小衔接教学中园本课程的开发与利用对策展开探究论述,以供应借鉴参考。