浅谈“互联网+”背景下的幼儿园音乐信息化课堂教学策略

在“互联网 + 教育”的大背景下,为幼儿教育带来了全新的契机。而音乐作为幼儿教育中不可忽视的内容,也在信息化的背景下发生了潜移默化的变革。作为一名幼儿音乐教师,需要思索怎样把信息技术和幼儿园的音乐课程相结合。这就需要广大的教育者适时转换教学观念与方法,充分认识到信息化在幼儿园音乐教育中的重大影响,并通过有效的教学策略,逐步适应孩子们全面成长的现实需要。基于此,本文首先对幼儿园音乐信息化课堂教学的现状进行了分析 ;其次,结合现状中存在的问题,提出在“互联网 +”背景下有效开展幼儿园音乐信息化课堂的策略。以期能够为促进幼儿教育工作向着信息化进程的发展,提供参考。