摘要
文章围绕小学音乐合唱教学的具体原则与要求进行深层次研究,立足于小学音乐合唱教学环节之中的各种问题进行灵活分析,结合具体问题,探索具有针对性地解决策略及多元化教学方法,进一步推行更加全面化的教学策略与合唱教学模式。希望通过本文的研究,可以帮助广大教师了解小学合唱教学环节中的相关问题,明确小学音乐合唱教学的未来方向,逐步调整教学策略,转变教学思维与理念。在保障教学效率的同时,逐步激发学生学习兴趣,培养学生良好的合唱能力以及音乐鉴赏能力,从而为学生的终身发展打下坚实的基础。
出处
《今天》
2023年第11期209-210,共2页