浅析初中生物教学中电子白板的应用策略研究

信息技术的发展不断推动着教育行业的进步,新时代教师需要探索新的生物教学方法、创新生物教学模式,让初中生物教学紧跟信息化时代前进的脚步。我国教育行业关于初中生物教学标准提出,在初中生物教学中多媒体和信息技术有着重要的教学价值,计算机可以让生物实验当中的实验活动更加直观真实,也更能带动学生对生物实验的想象。初中生物教学中电子白板可以有效提升初中生物教学的效率,电子白板高效应用于初中生物课堂,不仅有助于突破实验教学时间和空间的限制,也能更深层次地挖掘学生的生物创新精神。本文通过四个方面简单论述了电子白板在初中生物教学当中的应用策略,旨在通过研究让电子白板在初中生物实验教学中最大程度地发挥价值,第一部分笔者论述了电子白板的相关概念界定和研究综述,第二部分为交互式电子排行榜在初中生物教学当中的优势,第三部分笔者就初一初二学生展开电子版本应用的调查研究,并归纳分析在初中生物实验教学中电子白板应用过程当中存在的问题和原因,第四部分笔者就电子白板如何更好在初中生物实验中高效发挥价值提出几点意见。