教材插图在初中物理教学中的运用策略

现阶段初中物理使用的教材中有很多插图,具有趣味性、形象性与生动性等特点,能简化物理知识学习难度,调动学生的物理知识学习自觉意识。在实际教学中,教师要注意合理使用教材中的插图,充分发挥插图的作用,创新教学方法、拓展教学内容,进而提升教学质量以及学生物理综合能力与素养。为了能够进一步发挥教材插图的作用,突出插图的价值,笔者简要分析教材插图在初中物理教学中的运用价值以及策略。