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浅析县域一体化办学促进农村薄弱学校高质量发展的策略研究

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摘要 国家对于农村学校的教育发展非常重视,尤其是农村薄弱学校的发展。教育部联合其他部分发布关于改善农村地区薄弱学校办学资源和条件的政策,国家也加大对于农村薄弱学校的财政投入,旨在促进县域一体化发展和保障城乡和农村教育公平。国家政策的发布和大力支持极大改善农村薄弱学校的发展,但现阶段农村薄弱学校在发展道路中仍存在很多困境。本文从三个方面论述县域一体化办学促进农村学校发展,第一部分论述国内外对于县域一体化办学的研究综述,第二分析现阶段县域一体化办学存在的困境,主要从农村地区教师的变革意识差、国家出台的改善农村薄弱条件的政策在落实过程中存在形式化和表面化的问题、农村学校生源质量差等问题,第三部分提出促进县域一体化办学发展的对策,推动农村薄弱学校的高质量发展,主要从完善政府关于学校和教师绩效考核的方法、利用社会力量帮助农村学校提供更先进的教学资源和教学设备、制定严格的农村学校管理制度等。
作者 强琰
出处 《今天》 2023年第12期264-266,共3页
基金 文系2021年度甘肃省“十四五”教育科学规划重点课题《县域内一体化办学促进农村薄弱学校高质量发展的策略研究》的研究成果,课题立项号:GS[2021]GHBZ020
分类号 C [社会学]
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