期刊文献+

激发学生兴趣,展现文言魅力——中学语文文言文教学思路浅探

下载PDF
导出
摘要 中学语文对文言文教学越来越重视,老师在教学的过程中对文言文的教学思路需要进行分析,从而使得老师在教学的过程中能够有效吸引学生的注意力,以此提高中学学生对文言文的学习兴趣,并将我国博大精深的文化内容通过文言文展现在学生们的面前。老师在进行中学文言文教学阶段需要采取创新的教学思路,加强语文学科课堂教学的多样性,让学生能够通过语文课堂教学理解文言文含义,在此基础上能够加强学生对文言文的记忆,有效完成背诵部分。本文通过中学文言文教学思路这一探究,分析出创新的文言文教学模式激发学生学习文言文的兴趣,并将文言魅力通过语文课堂展现出来。
作者 薛玲
出处 《今天》 2023年第12期75-76,共2页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部