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信息技术视角下小学语文教学模式的构建

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摘要 信息技术具有情景创设、资源拓展、课后学习等多种功能,能够充分创新小学语文教学模式,提升学生的学习效果。在情景创设方面,教师可以通过课前导入的方式,激发学生的学习兴趣 ;通过画面播放的方式提升学生的审美鉴赏素养 ;在资源拓展方面,教师可以利用信息技术搜索丰富的资料,引导学生探究疑难问题和感兴趣的知识 ;还可以利用信息技术搜索丰富的练习题目,培养学生多种语文能力 ;在课后学习方面,教师可以利用信息技术与学生在线交流,辅导学生的课后作业 ;还可以利用信息技术进行大数据分析,更加针对性地解决学生在学习中存在的问题。本文就主要从这些方面谈一谈信息技术视角下小学语文教学模式的构建。
作者 周廷艳
出处 《今天》 2023年第12期40-42,共3页
分类号 C [社会学]
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