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微课在高中英语教学中的应用研究
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摘要
随着我国“新高考,新课程,新教材”的改革,高中英语教学的育人的核心素养也有了新的要求,同时也对高中生在英语学习的各方面能力提出更高挑战。为了打造高效课堂,实时跟进时代发展,教师须学会应用微课教学,这是提高课堂效率的一种新颖的教学模式。作为线上教学模式的主要代表,微课短小精炼,且包含了多个独立的学习内容。因此,越来越多的教师开始意识到它的重要性并将其视为重难点问题讲解的主要手段。本文将从具体的教学实践出发,深入分析微课在高中英语教学中的应用策略。
作者
王兴莲
机构地区
贵州省天柱县天柱民族中学
出处
《环球慈善》
2022年第1期118-120,共3页
关键词
高中英语教学
微课
高效课堂
重难点讲解
分类号
C [社会学]
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