期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数字化赋能小学数学教学——以抽象能力核心素养的落实为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标指出,学生在数学课程的学习过程中,应当获得学科核心素养,以良好的品格,必备的技能去融入到社会生活当中,在体现结构化特征的课程内容中,积累数学基本活动经验。为了能开阔学生的视野,小学数学教师可以合理利用现代信息技术,以数字化资源为变革学生的学习方式赋能,在信息化的环境中提高小学数学教学质量,使学生高效汲取学科核心素养。而本文将以抽象能力核心素养的落实为例,关于数字化赋能小学数学教学进行一番较为详细地阐述与说明。
作者
林斌妹
机构地区
莆田市城厢区沟头小学
出处
《爱人》
2023年第2期229-231,共3页
关键词
数字化
抽象能力
小学数学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴春亮.
核心素养导向下高中物理实验教学的策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2023(6):166-170.
2
梁勇.
运用数字技术促进深度学习[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2023(6):56-59.
被引量:1
3
宫里华.
高中数学常见最值问题及解题策略探究[J]
.数理天地(高中版),2023(15):4-5.
被引量:3
4
李亚芬.
减负提质背景下小学数学线上线下混合教学模式的研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2023(7):77-80.
5
濮美玲.
“互联网+”时代中职电子技术专业教学改革研究[J]
.中国新通信,2023,25(8):140-142.
被引量:1
6
高雪.
英语绘本教学研究[J]
.小学教学研究,2023(21):45-46.
7
看召杰.
关于微课在小学数学教学中的运用分析[J]
.新课程教学(电子版),2023(9):143-144.
8
王顺吉.
针对提升教学管理质量方法和手段的探究[J]
.新课程教学(电子版),2023(9):153-154.
9
符仍善.
基于外研版小学英语教学的深度学习研究实践[J]
.考试与评价,2023(4):73-75.
10
阿提克木·麦合司木.
核心素养下初中化学情境教学分析[J]
.传奇故事,2023(25):41-42.
爱人
2023年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部