浅谈中小学道德与法治与心理健康教育的融合教学

在初中阶段实施道德与法治教育,可以引导学生树立正确的价值取向,针对性优化其行为习惯;还可以促使他们抵制不良诱惑、学会辨别是非,通过严格要求自我实现良性发展的目标。此时,在道德与法治教学中渗透心理健康教育,可以帮助初中学生解决一些常见的心理问题,并与德育、法治教育相辅相成,不断升华课程内涵,使学生在学习、实践中形成良好的心理素质,掌握科学的自我调节方法,进而推动其健康成长。