初中数学高效课堂的策略研究

在新课改的实施与落实下,学生在课堂中成了主体地位,教师如何引导学生以自主、积极的态度去学习,成为实现初中数学高效课堂的关键,本文针对初中数学课堂教学存在的问题出发,分析其原因,针对如何构建初中数学高效课堂提出相关建议,促进教学质量的提高,让学生可以真正地感受数学的魅力,体会到学习的快乐。