期刊文献+

探讨合作学习在初中英语教育教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 新课程标准提出要着眼于学生的自主发展、全面发展和可持续发展,倡导以学生为中心的教学方式,促进学生的创新能力和实践能力的发展。这对初中英语教育来说无疑是更高的挑战,而小组合作学习这种以学生为中心的教学模式对落实新课程标准要求,提高英语课堂效率起着重要的作用。因此在初中英语教学中采用合作学习是一种有效方法,也是一个值得探讨的课题。本文通过分析目前初中英语教学现状以及教师在使用该模式时遇到的问题,结合自身经验来进行讨论。旨在探索如何更好地将“小组合作”应用于初中英语教学当中,从而培养学生创新精神,提升综合素质。
作者 传义容
出处 《环球慈善》 2022年第2期115-117,共3页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部