摘要
近些年以来,在幼儿园教育工作当中,为促进幼儿健康学习与成长,组织怎样的游戏活动来提高幼儿园教育教学效率和效果便成为了幼儿园工作的一项主要任务。其中,“安吉游戏”属于安吉县幼儿园的一种独特游戏模式,可以让幼儿们充分接触自然,自主式地选择游戏活动,同时也顺应了幼儿时期孩子们的发展特点,因此逐渐在幼儿园开展教学工作与游戏活动当中得到了广泛应用。为此,本文就结合安吉游戏的特点以及幼儿园游戏活动开展存在的不足,着重分析安吉游戏下幼儿园有效开展游戏活动的策略,希望能够借此为幼儿园融入安吉游戏开展教学活动提供可靠的参考依据。
