浅谈小学语文课堂教学中的图像设计探究

网络科技的势力渗透到了社会生活的各个领域,还渗透到了每一个角落。图像是一种基础的信息化技术,是一种较为普遍存在的、不可缺少的资源。通过幻灯片、影像在课堂上的延伸,可以将师生之间联系起来,从而可以更好地呈现传统课堂不能见识到的世界面貌。而且,当教师和学生在课堂上逐步运用和依靠图像时,它也可以作为人的认知方式、表达方式而存在,这就为影像变革教学提供了良好的条件,以此让教师对图像在教学中的作用和价值有了较深的认识。