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增强小学体育足球教学趣味性的探索
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摘要
在新课改素质教育全面贯彻落实的背景之下,老师对于小学生的体育学习也需要提高重视,并要加强对于足球项目的重视程度,要采用趣味化,形象化,生动化的教学模式、教学方法、教学思路,提高学生融入足球学习之中的积极性主动性。进而使学生的体育核心素养,体育学习能力得到综合全面提高,促进国家体育教育事业发展,越来越好。
作者
王桐
机构地区
望谟县实验小学甘莱校区
出处
《炫动漫》
2022年第11期19-21,共3页
关键词
足球教学
趣味性策略
分类号
J [艺术]
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