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信息化校本研修平台促进农村初中物理教师提升教学能力的探究
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摘要
本文首先阐述了信息化校本研修平台促进农村初中物理教师教学能力提升的重要性,其次分析了其存在的问题,在此基础上提出了有效策略,以期信息化校本研修平台能为农村初中物理教师提供便捷的学习资源和互动交流的机会,有效地提升他们的教学能力。
作者
易湘
机构地区
平南县寺面镇初级中学
出处
《精品生活》
2023年第2期0025-0027,共3页
关键词
信息化
校本研修平台
农村初中
物理教师
教学能力
提升
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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